DEJEPS + CC
PARCOURS 2 ANS (EN APPRENTISSAGE)
du 5 janvier 2026 au 30 novembre 2027 - MARSEILLE
parcours réservé aux N4/GP
ou ayant validé les TEP
%
des cours en e-learning
TESTS DE SÉLECTION
19 novembre 2025
à ANTIBES
Visio d’information
cliquez ici
le 09/10/2025 à 12h30
PRE-REQUIS / PIECES A FOURNIR
- pièce d’identité (.pdf)
- photo d’identité (.jpeg)
- présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’enseignement de la plongée subaquatique avec scaphandre datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation (modèle obligatoire)
- Attestation justifiant votre niveau de plongée :
- PA40 (Code du sport) ou niveau III (P3) selon l’annexe III.14a du code du sport
- Niveau permettant une dispense des TEP :
- qualification de guide de palanquée (GP)
- plongeur de niveau IV (P4) annexe III-15b du code du sport et titulaire du PA60 tel que défini à l’annexe III-14a du code du sport
- le BPJEPS spécialité « plongée subaquatique » à jour de sa remise à niveau (recyclage)
- le BPJEPS spécialité « éducateur sportif », mention « plongée subaquatique », option A « en scaphandre » à jour de sa remise à niveau (recyclage)
- permis bateau option côtière
- PSE1 en cours de validité
- attestation d’expérience de 100 plongées en milieu naturel dont 30 à une profondeur d’au moins 30m (L’attestation est délivrée par un moniteur E4 au sens de l’annexe III-15 b du code du sport)
- attestation d’honorabilité
CALENDRIER FORMATION
PREROGATIVES DU DIPLOME
CONTACTEZ FUTUROSUD - FEA
EN APPRENTISSAGE
- 826 h de cours dont 326 h de FOAD
- 2119 h en entreprise
- 2 novembre 2025 : fin des inscriptions
- Frais administratifs : 30€
INSCRIPTION
DEJEPS + CC – 2 ANS
niveau 4 / GP
CALENDRIER - FORMATION - DEJEPS + CC - 2 ANS
CALENDRIER PEDAGOGIQUE
La formation du DEJEPS + CC est articulée autour de 4 UC pour le DEJEPS et de 2 UC pour le CC :
DEJEPS Activités Plongée Subaquatique :
– UC1 : concevoir un projet d’action
Participation à la conception de projets et à la direction d’une structure de plongée subaquatique
Contribution à l’analyse des attentes des prescripteurs en prenant en compte les caractéristiques physiques, cognitives et psychiques des publics impliqués
Participation au temps de concertation avec les instances dirigeantes en adaptant les modalités de communication de l’information aux singularités de son interlocuteur pour favoriser l’intégration de tous
Proposition d’actions dans le cadre des objectifs de la structure de plongée subaquatique en lien avec les spécificités des publics encadrés
Élaboration et partage de programmes sportifs en plongée subaquatique adaptés aux caractéristiques et besoins de chacun
Anticipation des évolutions possibles du projet d’action en prenant en compte les caractéristiques singulières des différents publics notamment ceux en situation de handicap
– UC2 : coordonner la mise en œuvre d’un projet d’action
Organisation des collaborations entre professionnels et bénévoles en adaptant les modalités de communication, les objectifs, les moyens et outils aux particularités de chaque membre de l’équipe pour favoriser l’intégration de tous
Gestion de la dynamique de groupe en incluant chaque membre au regard de ses caractéristiques et besoins particuliers
Définition des choix techniques et stratégiques
Conception de la communication adaptée aux caractéristiques singulières du public visé
Représentation de la structure auprès des différents acteurs et partenaires
– UC3 : conduire une démarche de perfectionnement en plongée subaquatique
Encadrement d’activités d’enseignement et d’entraînement de perfectionnement sportif en plongée subaquatique
Proposition de programme de perfectionnement sportif dans la cadre des objectifs de la structure de plongée subaquatique adapté aux caractéristiques spécifiques des publics encadrés
Définition des modes d’intervention à caractère technique adaptées au niveau de progression technique et aux caractéristiques spécifiques des pratiquants
Proposition des démarches d’entrainement adaptés aux objectifs et aux caractéristiques spécifiques des compétiteurs
Encadrement des apprentissages techniques en plongée subaquatique en prenant en compte les caractéristiques spécifiques des pratiquants
Conduite des temps de perfectionnement en plongée subaquatique en lien avec les singularités des pratiquants
Analyse les potentiels et les limites des compétiteurs en lien avec leurs spécificités
Accompagnement des compétiteurs dans l’analyse de leur pratique en adaptant les démarches et outils pédagogiques à leurs caractéristiques spécifiques
Conception d’interventions dans le champ de la formation en plongée subaquatique à partir des singularités des stagiaires
Mise en œuvre de situations formatives en plongée subaquatique à partir des singularités des stagiaires
– UC4 : encadrer la plongée subaquatique en sécurité
Encadrement de la plongée subaquatique en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers
Encadrement de la plongée subaquatique en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers, et en préservant l’intégrité physique et psychique des pratiquants au regard de leurs singularités
Vérification de la conformité du matériel technique nécessaire à la réalisation de la plongée subaquatique en prenant en compte les caractéristiques singulières des pratiquants
Vérification de la conformité des lieux de travail et de pratique au regard des normes d’hygiène et de sécurité en plongée subaquatique
Certificat Complémentaire :
Module 1 :
Interventions en sécurité dans la zone 40 à 60 m (certification en structure)
- Identifier et prendre en compte les risques et les spécificités des interventions en zone 40 à 60 m.
- Maîtriser individuellement les techniques et les connaissances spécifiques à la plongée en zone 40 à 60 m.
- Adapter les compétences de direction de la plongée aux spécificités de la zone 40 à 60 m.
- Adapter les compétences de conduite de palanquée aux spécificités de la zone 40 à 60 m.
- Adapter les compétences de formation de plongeurs aux spécificités de la 40 à 60 m.
- Réaliser des choix d’utilisation d’un navire support de plongée adaptés aux spécificités de la zone 40 à 60 m.
- Réaliser des choix d’utilisation des matériels de plongée adaptés aux spécificités de la zone 40 à 60 m.
-
Module 2 :
Tutorat du stagiaire-moniteur de la filière professionnelle (certification à distance)
- Accueillir les stagiaires au sein de la structure (EAPS) et planifier leurs interventions.
- Prendre en compte les objectifs, enjeux et spécificités de la formation des stagiaires, en lien avec l’organisme qui assure la partie en centre de la formation des stagiaires.
- Accompagner et placer les stagiaires dans la découverte des spécificités de la structure et de la zone de plongée.
- Accompagner les stagiaires dans leurs interventions dans les divers champs hors pédagogie (accueil, communication, pilotage du navire, utilisation des équipements…)
- Organiser les interventions pédagogiques des stagiaires en relation avec la clientèle.
- Assurer le suivi et la régulation des interventions pédagogiques des stagiaires.
- Procéder à l’évaluation de la progression des stagiaires et à l’évaluation des compétences acquises au cours de leur stage.
- Assurer le suivi administratif du stage en entreprise (convention, état de présence, livret pédagogique…)
- Assurer, le cas échéant, la mission de « maître d’apprentissage »
- Prendre en compte les exigences et spécificités des interventions dans la zone 40 à 60 m.
PREROGATIVES DEJEPS + CC
DEJEPS - diplôme niveau 5
Le titulaire du DEJEPS Activités de plongée subaquatique exerce professionnellement dans les espaces d’évolution suivants : enseignement et encadrement de 0 à 40 mètres.
Il peut être directeur de plongée en milieu naturel et en milieu artificiel et exerce en autonomie.
Le titulaire du DEJEPS Activités de plongée subaquatique peut également organiser et encadrer les pratiques de toutes les activités subaquatiques dont la randonnée subaquatique.
Article 2 de l’arrêté du 15 juin 2017 modifié le 31/07/23
Voir l’ensemble du référentiel métier du DEJEPS activités de plongée subaquatique
Annexe I de l’arrêté du 15 juin 2017 modifié le 31/07/23
La possession du DEJEPS « activités de plongée » confère à son titulaire, dans le domaine de la plongée en scaphandre à l’air et au nitrox en milieu naturel et artificiel et de la randonnée subaquatique, les compétences suivantes figurant dans le référentiel de certification :
– concevoir des programmes d’organisation, d’animation, d’initiation et de perfectionnement en plongée subaquatique,
– coordonner la mise en œuvre de projets d’organisation, d’animation, d’initiation, de perfectionnement et de développement de la plongée subaquatique avec ou sans scaphandre,
– assurer la direction technique des activités sur le site de plongée subaquatique,
– conduire l’animation, l’initiation, le perfectionnement en plongée subaquatique dans la zone des 0 à 40 mètres de profondeur,
– gérer les fonctions logistiques liées à une structure de plongée subaquatique.
Pour les titulaires de ce diplôme, l’autorisation d’exercer leur activité professionnelle rémunérée est soumise au suivi d’un stage de recyclage tous les 5 ans.
CERTIFICAT COMPLEMENTAIRE
Le titulaire du certificat complémentaire « plongée profonde et tutorat » est amené à encadrer dans la mention « activités de plongée subaquatique » du diplôme d’État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « perfectionnement sportif », différents types de publics dans la zone des 40 à 60 mètres de profondeur, organiser et diriger des activités subaquatiques dans cette zone de profondeur et assurer les fonctions de tuteur pour des stagiaires en formation jusqu’au niveau 5 de qualification.
Il exerce dans tous types de structures, professionnelles ou associatives, avec le statut de salarié ou de travailleur indépendant en diversifiant ses activités grâce à ses nouvelles prérogatives et en étendant le champ de ses compétences.
Il étend son domaine d’intervention d’encadrement et d’enseignement de la plongée en accédant aux prérogatives d’encadrement dans la zone de profondeur des 40 à 60 mètres à l’air et au nitrox. En rajoutant des qualifications complémentaires, il peut accéder aux interventions aux mélanges Héliox ou trimix et à l’usage des recycleurs jusqu’à 120 mètres de profondeur.
Il peut accéder aux fonctions de tuteur pour l’accueil de stagiaires de la formation professionnelle en plongée subaquatique, et de stagiaires des formations fédérales et permettre à son entreprise de devenir structure d’accueil de stagiaires et/ ou d’apprentis.
Avec de l’expérience de tutorat, il peut progressivement intervenir en formation de cadre dans un organisme de formation habilité et être identifié comme évaluateur au sein des commissions d’expert et des jurys des différentes certifications professionnelles en plongée subaquatique.
Le plus souvent, ces nouvelles prérogatives s’accompagnent de l’accès aux fonctions de gestion d’équipe, de coordination des activités et de chef de centre au sein de la structure d’emploi.